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甘肃快三开奖直播:《雪猴》教学设计小学四年级语文

时间:2018-06-18 编辑:张茹 手机版

甘肃快三预测 www.p81g7.cn   学习目标

  1.认识本课4个生字。

  2.朗读课文,默读课文。

  3.理解课文内容,体会边防战士服役期满后“还舍不得那些雪猴”的原因。

  教学过程

  一、导入,揭题

  1.师述:在我国云南边境,生活着一种有趣的动物——雪猴,它是边防战士的好朋友。

  2.板书 雪猴

  二、自主学习,主动探究

 ?。ㄍ队俺鍪尽白匝崾尽保?/p>

  1.雪猴有哪些特点?

  2.边防战士服役期满后,为什么还舍不得那些雪猴?

 ?。ㄑ谧匝Ч痰敝薪柚ぞ呤?,自己读通课文,针对“自学提示”,边读边想边勾画,为小组合作研讨作准备。)

  三、合作研讨

  1.组内交换看法,形成较为统一的意见,组长加以归纳、整理。

  2.以小组为单位发表意见

 ?。?)短文写了雪猴哪些特点:

 ?、傥闹卸?、三自然段中“桌子上多了一小把香蕉”,“回头看了我一眼”,“点点头”,“闪进”,“蹿到”等词句,写出了雪猴通人性,行动灵活、迅速的特点?!吧硖褰衔叽?,鼻孔高傲地翻向天空”形象地描绘出了雪猴的外形特点。

 ?、谖闹兴?、五自然段中,通过“早操”,“捧水抹脸”,用脚趾在“嘴里掏掏”学军人洗脸刷牙,操练时“蹲在枝头观赏”,“咧嘴龇牙”地为军人鼓劲叫好,“在一旁摹仿”以及学着战士“席地而坐,凝神听讲”,只有身上不舒服时才“搔一搔”等特有的动作,生动地描绘了雪猴善于摹仿,通人性,有感情。

 ?、畚闹械诹匀欢沃?,作者采访归来在草地上聊天,“突然,猴王带领它的部下把我们团团围住。它们有的……有的……有的……左蹦右跳,扯着嗓子乱叫”的描述,写出了雪猴对天气变化十分敏感的特点。

 ?。?)为什么边防战士服役期满,还舍不得那些雪猴呢?

 ?。ㄖ氐阋佳险嬖亩量挝牡谖遄匀欢?,进行归纳,然后完成表格的填写,体会边防战士与雪猴之间的友好感情。)

 ?。?)点拨:除了这些描写,课文的哪些地方还能看出雪猴与边防战士之间的深厚情谊?

 ?。挝牡诹匀欢沃行次以诓莸厣狭奶?,雪猴在暴雨、冰雹到来之前向我报警这一事例,也反映了雪猴对边防军人的真挚情感。)

 ?。?)感情朗读全文,体会雪猴与边防战士之间的深厚感情。

 ?。?)结合课文内容谈收获。

 ?。ㄒ佳铀枷虢逃?、表达方法等方面畅所欲言。)

 ?。ㄈ纾貉氨叻谰俗跃醯乇;ひ吧?,?;ど肪车母呱星椴?。学习作者抓住事物特点,用生动具体的事例来反映事物特点的表达方法)

  四、延伸拓展

  课余时间,找一些人与动物和谐相处的书或图片读一读,看一看。想一想从中你感受到了什么?

  板书设计:

  

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